Pedagogische visie

Visie op onderwijs en opvoeding

De school dient mensen te vormen die in de samenleving van morgen ten volle hun
verantwoordelijkheid kunnen opnemen tegenover zichzelf en tegenover de gemeenschap.
Zij zullen dit doen in een geest van verdraagzaamheid en eerbied voor de anderen.

Het schoolteam zal openstaan voor vernieuwing.
Elk kind moet de kans krijgen om zijn eigen mogelijkheden te ontwikkelen en daarin gewaardeerd worden.
De onderwijsparticipanten brengen het nodige geduld op om elk kind in zijn totale persoonlijkheid te laten ontwikkelen.
De leerkrachten geven de kinderen de ruimte voor creativiteit en kansen om deze ook te beleven.
Alle onderwijsbetrokkenen zullen zorgzaam zijn voor de kinderen en ook openstaan voor hun emoties.
Er zal gezorgd worden dat er een communicatieve interactie is tussen de leerlingen, de leerkrachten en de ouders.
Het schoolteam zal extra aandacht besteden aan kinderen met leer- en andere moeilijkheden.

Na te streven doelen en waarden

Streven naar de realisatie van de ontwikkelingsdoelen en eindtermen.
Daarvoor zal de school zich baseren op de leerplannen van O.V.S.G.
Verder dient ernaar gestreefd te worden volgende doelen en waarden te bereiken:

Een beleefde houding aannemen naar anderen.
Zelfrespect, respect voor anderen, voor andermans mening.
Afspraken kunnen maken en er zich ook aan houden.
Opkomen voor de zwakkeren in onze maatschappij.
Zich op een milieuvriendelijke manier kunnen gedragen.
Respect opbrengen voor eigen en andermans materiaal
Een vriendelijke, verdraagzame en eerlijke houding aannemen.
Aandacht hebben voor fair-play.
Een gezond gevoel voor humor ontwikkelen.

Waardenvorming en ontwikkelen van een sociaal bewustzijn

Dit houdt in:

Het aanleren en verder begeleiden van sociale vaardigheden.
Het leren omgaan met eigen gevoelens en die van anderen.
het ontwikkelen van de persoonlijkheid.
Het leren maken van keuzes.
Opvoeden tot zelfstandigheid en zelfredzaamheid.
Stimuleren tot een positief zelfbeeld.